小学观察日记

时间:2024-06-30 13:55:14
小学观察日记精选15篇

小学观察日记精选15篇

一天就要结束了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。你所见过的日记应该是什么样的?下面是小编帮大家整理的小学观察日记,欢迎阅读与收藏。

小学观察日记1

两只蚂蚁结伴而行去寻找食物。突然一根小木棍从天上降下来,正好打在其中一只蚂蚁的身上。

那只蚂蚁的腰被沉重的棍子压在下面,动弹不得,而另一只蚂蚁则在他身边焦急地走来走去,试图将棍子移开。但它的身躯太小,体重根本不及那个木棍。它在木棍周围左顶右推都没有用,但还是不停的尝试着。

几分钟后,被压在木棍下的蚂蚁腿软了,它几乎摊在地上。另一只蚂蚁十分焦急。它把身子放在棍子下面,好像想把木棍顶起来。可木棍动都没有动一下,它不时使劲挥动着触角,好像想唤来更多人力。不一会儿,这只帮忙的蚂蚁似乎十分疲倦,它趴在地上,左右打量着那个木棍。接着,它慢慢起身,走到木棍的底部,推了推,木棍动了,但同时擦着下面那只蚂蚁的腰。它疼痛难忍,挺直上身。帮忙的蚂蚁慢慢顶起棍子的顶部,将它抬起来,这个高度刚好够蚂蚁脱身,它吃力的拖着受伤的身躯爬出来。

当他们都在开心这只蚂蚁脱身时,新的问题又来了。被压过的蚂蚁腿受伤了,无法回到蚂蚁窝里。它的朋友果断的决定要将它背回去。这只蚂蚁怀着十分感动的心情爬上了朋友的背,它们踏着夕阳一起向家走去。

小学观察日记2

一:眼睛观察法

把自己看到的如实表述出来,例如:描写春天的美丽,就有看到的五颜六色的鲜花,翩翩归来的燕子,嫩嫩的小草等,都可以说出来。

二:鼻子观察法

把自己闻到的各种味道写出来。例如:描写春天的美丽,就有闻到了鲜花的什么香味等。

三:耳朵观察法

把耳朵听到的声音和想象的情境写出来,例如在春天听到什么声音,想到什么情境,都如实地记录下来。

四:皮肤观察法

把自己感觉到的东西写出来,例如在春天把春风吹在脸上和冬天的风进行比较,把春天的雨和冬天的雨淋在手上的不同感觉写出来。

如何组织观察日记的语言?

一、确定中心句子,中心句子就是我们要表达的主要内容。比如我们要写动物观察日记,那就要找出这个动物的特点或者围绕这个动物来写文章。

二、从眼睛开始一样一样的写出来。例如写“我非常害怕”这个中心句的时候,先写自己眼睛看到的影子像什么,窗帘、黑色的家具等都可以想象,再写鼻子可能闻到什么味道,想象可能是什么味道,接着写可能听到什么声音,风吹窗帘的声音和家具热涨冷缩的声音等,想象成什么发出的声音都写出来。最后写自己的皮肤头发等有什么不同的地方,自己是怎么做的,这样我们就有话可说,而且知道怎么去说才有条理。

小学观察日记3

那个春天,一位婀娜多姿的美人儿来到了我家。第一眼就让我惊艳。

她全身上下都是圆圆的,胖嘟嘟的很是可爱,是个微胖女神呢!肉质叶浑圆可爱,色彩素洁淡雅,又不失华丽,整体是清新亮丽的绿色,但是仔细观察似乎还泛着淡淡的蓝色和紫色。像一个偏偏淑女给人一种安静的感觉。她是个多肉植物,所以每一处都是肉肉的。她的到来让我很是惊喜。查阅了书籍,知道了她在唐朝时期就来到了中国,那时人们也对她爱不释手。唐朝以胖为美人人皆知,她胖得如此可爱,犹如一粒粒珠圆玉润的卵石,难怪让人一见钟情。

她喜温暖、干燥和光照充足的环境,不太爱水。一个星期浇一次就够了。在春天里,她活得灿烂。我想她也是看到了那片生机勃勃吧!白云悠悠,蓝天底下的大地一片葱翠,柳枝飞舞,群花争艳,鸟儿欢歌。他定是也想融入春天,绽放自己,所以迅速成长。从初春来到我身边到春末,她越来越“胖”,曾经的小花台已经容不下她。我将她搬家到了更大的新房子时,惊喜地发现,在她身旁,不知何时长出了几多小花他们静静盛开着,小巧玲珑的样子惹人欢喜爱怜。她搬家之后,活得愈来愈灿烂,和小花们一起蓬勃生长,继续欣欣向荣。我感觉到了她们的快乐,在心里她们一定十分开心吧!微笑着对待生活。我微笑着对待她们!

有时候,我看着星美人会傻傻地想,要是我也是一株植物,一定要想此美人一样,微笑对待每一天,绽放最美的自己!她,她们在今天依旧微笑生活盛开芬芳。

小学观察日记4

4月3日星期6天气:阴

今天爸爸帮我从街上买了几十只蚕,说要我写观察日记。我拿来装蚕宝宝的盒子,我怕他们拉屎,所以特意在里面放了些纸,这样既卫生有可以随时保持盒子的清洁了,真是一物两用。盒子里的蚕宝宝用他那饥不择食的嘴,不停的吃着美味的桑叶,好像永远吃不饱似的。蚕的身体有10节,每节都有4条腿。小小的眼睛露出渴望成为飞蛾的眼神。爸爸对我说:“看样子,下个星期3就要脱皮了。”

4月7日星期3天气:阴转多云

今天早上。我看了看蚕,发现蚕不吃不喝,神情萎靡的卧在一边,我心想:该不会病了?于是我连忙喊醒熟睡中的爸爸,他睁开朦胧的睡眼,不耐烦地说:“我说了今天蚕脱皮。这个现象很正常。”说完又睡了。

我听了美滋滋的上学去了,心想:中午应该就能看到蚕脱皮吧。中午回来的时候,我发现蚕又在神采奕奕的吃桑叶,我看了看跟原来没两样,我心想:会不会脱皮就是长大呢?带着这个疑问,我问了爸爸,爸爸肯定了我的想法:蚕一生要脱5次皮,然后化成茧,最后又化成飞蛾,在这期间成为茧的丝可以做被子,衣服。飞蛾生玩蛋后就会便死了,孩子你一定要学习蚕默默为人类奉献的精神,正所谓春蚕到死丝方尽。”

小学观察日记5

9月24日/周二/播种日

今天老师布置了一个作业写观察日记。我打算种香菜。回到家,我去阳台找那个废弃的花盆。首先我把里面的土松了,浇透了。半个小时后,我先把复合肥拌在湿土里,然后把香菜种子均匀撒上,然后用小耙子拉一点土盖住种子,用喷壶喷些水,盖上保鲜膜。播种的第一步就完成了。

9月25日/周三/播种后第一天

放学回家后,我迫不及待地跑到阳台上,急于想看看种子有没有说话。保鲜膜一揭开,发现上面有很多小水滴,种子没有发芽。我只好用喷壶在湿土上喷了一层水,盖上安全膜,失望地离开了。

9月26日/周四/播种后第二天

和昨天一样,没有变化。倒一点水后,盖上安全膜。

9月27日/周五/播种后第三天

还是没发芽。

我有点失落,自己播种不是错的吗?

9月28日/周六/播种后第四天

今天有一个意外的.发现。

精心播种的香菜种子没有发芽,却发现了两颗南瓜苗,可能是之前留下的种子。他们在努力成长,几乎要把保鲜膜撑破了。真的是“心不能使花开,心不能不开”!

小学观察日记6

那天上完科学课,老师要求我们回家种一种植物,观察它的生长过程。一回家我就找外婆要了几粒黄豆,留意翼翼地把豆子埋 ……此处隐藏1362个字……想呼吸新鲜空气了,这让我激动又惊喜。

9月29日 星期二

台风早上,一粒粒绿豆全部破土而出,它们把粉红色的小脑袋探出泥土来,好奇的望着世界。这让我感到十分开心。晚上,豆子将那粉红色的头越探越高,越长越多,现在这一些绿豆已经全部破图而出,变成一片豆芽林了!

小学观察日记11

20xx年8月24日 星期一晴

居住在草地上的蚂蚱,可以说很会“隐居山林”。它们的住所很隐蔽,再加上两条弹跳有力的后腿,要想抓住它们可谓难上加难。而我呢,运气极好,抓到了一只绿色的蚂蚱。

它应该是只成虫吧,我朝它的背上看去,有一对极薄的褐色翅膀,有助于它逃之夭夭。

我捏着它回了家,将它装到一个小瓶子里,用锥子钻了几个洞,又放了一点草进去。

20xx年8月25日 星期二 阴

今天,我一起床就立马向装蚂蚱的小瓶子奔去,发现我放进去的草上面都有一点咬痕。很好,说明蚂蚱吃过了它。

我又把视线投在了蚂蚱身上:它今天死气沉沉的,不会是受了天气影响了吧?不像。在外面不论是什么天气,它都是生龙活虎的。

而且,昨天它一直在瓶子里跳来跳去,像是想挣脱这牢笼的束缚。今天,它却毫无动静。

我盯着它的眼睛看,它竟然左右摆动了一下身体!这是怎么一回事呢?

20xx年8月26日 星期三 晴

今天又恢复了阳光明媚的天气,可它却依然没有什么动静。事实证明,天气不会改变蚂蚱的状态。

它似乎已经奄奄一息,向前艰难地移动着脚步。我明白了,它想要重新投入大自然的怀抱。我释然了,小心地捧起它,放回了草坪中。是啊,我不能因为一己私欲而禁锢它。

它自由了。

小学观察日记12

今天,老师布置了一项观察作业:种黄豆。目的有两个:一个是了解黄豆生长的过程;一个是培养我们的观察能力。 我一回到家就拿起一个盘子,放满了水,撒下一把干干的黄豆,有的黄豆浮在了水面上;有的黄豆沉入了水底,我心想:总有一天这些黄豆一定能够长出绿绿的嫩芽来的。 第二天一大早,我就跑到种了黄豆的盘子前一看,只见一个个黄豆身子比昨天胖了一倍,有的衣服都小得起皱了,像一张老奶奶的脸,还有的连衣服都撑破了,露出了雪白的大肚皮。如果仔细观察的话就会发现每一粒黄豆的中间有一根细小的“胡须”,多像一只只活泼可爱的小蝌蚪躺在盘子底下睡觉哇! 又过了几天,这些小黄豆有了细得像铅子笔蕊一样的茎;也有了绿得发亮的叶子,还有枝状的根。黄豆的茎比什么东西都要脆弱,用手轻轻地一掐,那软弱无比的茎便断了,而且还要流血出来呢!它的叶最引人注目,两片大绿叶之间夹着几片小嫩叶,大叶子是子叶,当嫩芽还没有根的时候,就靠它来吸收阳光和养分,根长出来了以后,它的使命也就完成了,它就自然脱落了;根是黄豆生存的基本,如果没有根黄豆就不能茁壮生长。 半个月后,黄豆终于长成豆芽了,盘子里仿佛就是个“豆芽林”,虽然没有松树林茂密,也没有柏树林苍翠,但它是我自己种的。一阵风拂过,小豆芽们跳起优美的舞蹈,好看得很。

小学观察日记13

九月五日 天气:晴

这天,科学老师给我们每个人发了一些绿豆种子,叫我们回家把绿豆种子分成两组,每一组各放三颗种子,并研究一个与绿豆种子发芽有关的问题。我研究的问题是:绿豆种子发芽是不是与水有关。于是,我在一组种子中多放一些水,这组叫实验组;在另一组种子中少放一些水,叫对照组。我把他们放在阳台上,等待着他们的芽儿“破壳而出”。

九月十日 天气:晴

时光过得真快,一转眼,五天过去了。当我再次去看绿豆芽时,它已经发芽了,茎和根都长了出来,我用尺量了量,实验组的绿豆苗差不多有六厘米了,而对照组则刚刚冒出个小芽儿,我留意翼翼的用餐巾纸把实验组的绿豆芽的根包裹起来,并滴了几滴水,持续湿润,放入一个器皿里。

九月十五日 天气:阴转晴

这天,我的两组绿豆芽斗长高了,对照组有六七厘米,而实验组有十几厘米了。咦?我怎样觉得实验组的绿豆芽的茎上少了什么东西,原先是带给营养的“子叶”掉了,它是负责为种子发芽带给营养的,当植物长到必须程度时,它的任务就完成了,会自我掉下来。再来看看小苗的上方,已经长出了两片小叶子,那里面的花纹是那样精致,这自然是大自然的杰作。

这个实验使我明白了一个道理:植物的生长和发芽需要1适量的水2适宜的温度3充足的空气。三样条件缺一不可。(徐唯

小学观察日记14

9月20日星期二晴

今天早起,我一睁开模糊的双眼就迫不及待地去阳台看我的“宝宝”有什么变化?喝了一夜的水,它们个个变得胀鼓鼓的,有的已经脱掉了“外衣”,裂开了一条小缝,有的已经张开小嘴,准备吐出嫩芽儿。

这些“宝宝”躺在盘底一动不动,好好像喝饱了“奶汁”的婴儿在睡大觉,我想我的豆子快快发芽,就把原来的“奶汁”倒掉,从水管里接了一些新鲜的“奶汁”。小“宝宝”们又欢快起来了。过了一会儿,它们好好像玩累了,个个都安静地睡觉了。

我盼望我的小“宝宝”们快快长大。

9月21日星期三晴

今天一放学,我就背着书包往家赶。我想看看我的小豆子们给我带来什么样的惊喜?

哇!小豆子们的变化真大啊。有的好像调皮的小逗号,拖着长长的尾巴;有的好像可爱的小蝌蚪,游来游去找妈妈;有的好像个小鱼钩,正准备钓鱼呢;还有的好像个美少女,梳着长长的羊角辫……

晚上,我做了一个梦,梦见我的小豆子长得比我还高,我高兴极了,笑着笑着我就醒了。我相信我的小豆子们也能茁壮成长。

小黄豆变成黄豆芽这么有趣,生活也变化多端,我们只要细心观察周围的事物,一定会找出的乐趣,大自然真是奇妙啊!

小学观察日记15

8月22日星期一多云

今天下午,妈妈打算煮绿豆稀饭,我捏起一颗绿豆,呀!这小小的绿豆好硬,放进嘴里我用牙都咬不动。妈妈说:“平时咱们吃的绿豆芽就是用这绿豆生出来的。”真是难以想象,那么小的绿豆竟然能“变”成细长的豆芽,我好想知道它是怎样来“变”的。心动不如行动,请教了妈妈之后,我抓了一点儿绿豆放在盘子里,又加了一些清水在里面,让绿豆完全浸泡在水里。我说:“绿豆宝宝们,请喝水哟!喝完后一定要快快地长!”

8月23日星期二多云

早上一起床,我来不及洗漱,就跑去看我的绿豆宝宝们。它们像是服用了“变胖药丸”一样,一个个圆嘟嘟,胖乎乎的。个别的绿豆宝宝胖得竟然把它们那绿色外衣都给撑破了,裂开了口子,从裂口处探出了一个很小一点点的白色小头,看上去,真是可爱极了。

8月24日星期三晴

由于今天要去郑州的点点梦想城玩,早上六点钟的车,走的有点儿匆忙,我也没有顾上看一看绿豆宝宝们,可是我在大巴车上还是很牵挂它们的,不知道它们今天会变成什么样。

下午一回到家,我惊喜地发现绿豆宝宝们已经脱掉了它们那绿色外衣,变成了米白色,正中央还有一条缝,缝的旁边竟然拖着一条小尾巴。现在的绿豆宝宝们活像一个个逗号,又像一条条可爱的小蝌蚪,看着它们那可爱的样子,我心里真是太高兴了!

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