到了二年级作文

关于到了二年级作文汇编六篇

在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的到了二年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

到了二年级作文 篇1

秋天轻轻地来到了我们的身边。

我聆听着秋的声音。秋风呼呼地吹着，树叶哗哗的响着 。秋雨淅淅沥沥的下着，滴落在小花小叶上，沙沙的响着。秋姑娘演奏着一曲优美的乐曲。

我寻找着秋的色彩。枫叶红红的，菊花黄黄的 ，葡萄紫红的，橘子青绿的 ，辣椒红红的，稻谷金黄的....秋天是五颜六色的。

我闻到了秋天的味道。校园里的桂花开了，桂花香飘满校园，那清香沁人心脾，令人陶醉。

秋天到了，我爱秋天。

到了二年级作文 篇2

呀！天空多蓝呀！渐渐的春天来了，小鸟飞来了，似乎在向我报告春天的信息。

窗外一天比一天热闹了，早早的外面变开始奏起了交响乐。天地之间万物苏醒了，大地换上了绿装，田梗间充满了勃勃的朝气，树林里充满着春天气息。在公园中小步轻走，你不难闻见花香，听见鸟语。唱着小调，哼着小曲那简直是一种享受。

春天了！万物苏醒，我也该努力了，否则就会老大徒伤悲~~~~~~~~~

到了二年级作文 篇3

人人都希望得到表扬，我每天都希望得到表扬，得到家长、老师、同学和陌生人的表扬，但是可惜的是——我一直都没法得到，甚至认为它是一个奢望，自从那次音乐课以后，我不再认为得到表扬时多么难的事情，而且经常得到表扬。

那一次音乐课，老师要进行音乐测试，音乐没有信心的我，知道自己的音乐细胞很差，唱起来一定会让大家笑话的。虽然我不想唱，但老师一直鼓励我上去唱一首歌，我就唱了一首《茉莉花》。我感觉自己从来没有发挥得这么好，仿佛我那优美的歌声吸引住了老师。我唱完了，又要该下一个的了，我能考多少分呢？

过了一会，成绩出来了，我是99。65分，我是班里的第一名，第二名李泽98。78，第三名是……太棒了！我得到了音乐课的表扬！

接下来所有的课我都没注意听，一直在想老师的那几句表扬，可以说在上课期间，我简直都快蹦起来了！而且我有一个想法：飞快的'跑回家，把这个消息告诉全家。

终于放学了，在回家的路上，我一边走，还一边哼着《茉莉花》，这首使我获得表扬的曲子，而且也是我最爱听和唱的曲子。我好想一步就到家呀！在路上，谁跟我打招呼，我都不搭理他，想不到我也有炫耀的一次。

回到家，我开开心心对妈妈说：“妈妈，上音乐课，老师让我上去唱歌，我得了99分，在班里是第一名，音乐老师为此表扬了我。”妈妈只是竖起了大母指，还摸摸我的头夸我真棒！

得到表扬也不是那么的难，只要我们做的好，有了这个经验，从此，几乎每天都能得到表扬。

到了二年级作文 篇4

我迟到了浙江省温州温州市实验小学2（10）班王潇霄今天早上，姐姐起得太晚了，害的我赶不上校车了，妈妈只好送我去学校，没想到妈妈的车开到半路上，我和妈妈都看见了校车，妈妈说：“你就去坐校车到学校吧！”“不，不，妈妈，我要你送我！”妈妈说：“你坐校车，我方便一点儿！”话没说完，校车已经靠站了，妈妈赶紧开了过去，说：“你快下去吧，要不，校车就要开走了！”我连忙下了车，有点紧张的去坐校车，一位姐姐热情的拉着我，让我排在她的前面，我心了暖呼呼的，遇到了那么热情的姐姐，真高兴啊！一下子就不害怕了，我正要上车时，司机看我不对劲，就不让我上去，我着急地说：“我原来是坐2号校车的，今天晚了赶不上了！”司机听了，说：“那好吧，你先上车吧，下次可不要迟到呦！”我赶紧坐上校车，心想，今天真倒霉，还好那位友好的姐姐对我笑了笑，我想起来，心里舒服多了。

到了二年级作文 篇5

秋天到了，天气凉了。树叶黄了，一群大雁急急忙忙地向南方飞去了。

天空中，洁白的云朵非常的多，而且形态个异，有时像大海中的一片片白帆，有时像蓝纱裙的一朵朵白花。杨树的叶子落下来了，踩下去发出“沙沙”的声音。只有凇树不怕冷，反而更加苍翠了，给人一种不畏严寒的感觉。田野里，高粱火红火红，小麦金黄金黄，总而言之，给人一种繁忙的感觉。小花，小草都枯萎了，只有菊花不怕冷，真不愧有“秋菊”的称号啊！

小动物们，有的储存食物，有的搬家，还有的挖洞冬眠……

秋天真美啊！我爱秋天。

到了二年级作文 篇6

今天下午我上学迟到了。因为爸爸睡过头了，爸爸醒来的时候已经2点半了。我们随便整理整理就出发了。在路上我一直对爸爸说，骑快点，骑快点。到了校门口，爸爸一看手机刚好3点。我哭着说 ：“爸爸我不想去上学了。”看门的老爷爷看见我们，马上打开了校门便对我说：“快点进来吧，在磨叽一会就上课了。”我听完老爷爷的话，哭着走进了学校。其实爸爸也挺辛苦的我应该体谅体谅爸 爸。