二年级我的作文汇总六篇
在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的二年级我的作文6篇,欢迎阅读与收藏。
我是一个爱看课外书的小男孩,看书对我来说是一种享受。我的书有童话书,故事书,科技书等。
我为了看书常常忘了吃饭记得有一次,妈妈出门前给我做了些饭菜,说饿了自己吃。中午,我正在看一本叫做《数学西游记》,里面的故事越看越精彩,为了一下子看完,我却忘了妈妈留 下的饭菜,害得我连午饭都没吃。
不管走到哪,只要有书看,就可以留住我的脚步,我便让爸爸去买一本。有一次,我,爸爸和姐姐一起去南通,他们一个要去买衣服,一个要去吃馄饨,可我心中最想去新华书店,但不敢说 。爸爸看出了我的心思,便说“去新华书店买点书吗?”“好的。”我兴高采烈地说。到了新华书店里,我东挑西挑。最后,我挑了《十万个为什么》,《问倒你》和《创新作文》这几本书。
我喜欢看更多有趣的书,让生活更加丰富多采!
我尊敬的一个人是我的语文老师,朱丽敏老师。
有一天,我放学回到家,拿出书本做数学作业,30分钟过去了,我做完了数学作业。便把手伸进书包里摸索语文练习册,可是,怎么也摸不到,我把书包里的书全倒了出来还是没有。“咦,我记得拿练习册了呀,怎么会没有呢?哦,对了,我想起来了,我今天忘记检查抽屉了!”我拍着脑袋说。于是,我决定回到学校取练习册。
到了三楼,我看见语文办公室的门开着,心里咯噔一下。
“报告”
“进来”
朱老师问明情况后,把钥匙递给了我,我开了门,拿出练习册。
我再次走进老师的办公室。我问老师“朱老师,这么晚了,您怎么还不回家呀?”“作业没改完,不能回家”朱老师严肃的对我说。“没改完,明天再改也不迟嘛。”“不行,明天还有明天的事,不能集到一块,聚沙成塔,集腋成裘。”老师语重心长的对我说。“但是……”老师打断我的话说:“好啦,乖孩子,快回去吧!”
我走出了校门,又望见了三楼的那盏灯。
一头乌黑坚挺的头发,一双明亮有神的眼睛,一个不高扁平的'鼻子,一张圆圆的大脸,个子不高也不算矮,因为我坐在我们班级最后一排,与众不同的是我有一个大嗓门,每次早读时我的声音都非常响亮,在整个班级声音里我的声音是最响亮的那一位。这个就是来自育瑞实验小学二年级的一位“小帅哥”。
我的爱好和班组级大多同学一样:爱玩游戏、爱画画、爱看漫画书,但我最喜欢的还是下象棋。在我小的时候我就开始对象棋感到好奇,棋盘上红黑方16个棋子是如何发生战争?怎么“将/帅”能坐镇指挥“車/馬/炮/象/小卒”?如何让車走直线、馬走日、炮隔子打?还有就是各种战术“馬后炮、双車搓”怎么就能让“将/帅”失去自己地盘的控制权?每次放假回老家时,我都会请外公和我来一盘,只是我的棋技不高,时常是外公让我赢了。渐渐长大的我,妈妈让我去红黄蓝和高手老师学习,进一步激起我对象棋的爱好,发现象棋的奥秘越来越多,现在只要我有时间就会找棋友们来一局,虽说有时败的很惨,但我也能从中发现每个棋子走向的乐趣。
我是一个象棋好者,如果你也想和我来一局对弈,请记得来育瑞小学找我呀!
我今年八岁了!我有一双圆溜溜的小眼睛,一张红红的嘴巴,小小的鼻子,还有乌黑的长头发,看起来就是一个水灵灵的小女孩。
我最喜欢看书了:特别是《夏洛的网》《长袜子皮皮》这两本书。
有一次,我正在书架上看《夏洛的网》,看得正入迷,妈妈喊了我两次去帮忙,我都没听到。最后妈妈走到我跟前,对我说:“真是的,我都喊了你两遍还没听见!走进书里去了么?”我这才反应过来 ,边恋恋不舍地放下书边说“我怎么一看书你就找我有事啊!”只好去帮妈妈干活了,其实这两本书我都快看了十遍了。
这就是我,一个爱看书的小女孩!
每天晚上当我躺在自己的床上睡的时候,翻来覆去得想,我的脑子里都是我的理想。
医生每天穿着白大褂,为人民治病,穿的很整洁,我也是医生,那该多好啊,让人们来这里看病,让人们去掉病痛,让我看过的小朋友都是健康的,还非常爱学习,老人被我看过的都是健健康康的。
假如我还是一位老师,会让小朋有都来我这里来上学,让她们培养出优秀的人才,让她们每天快快乐乐的,很开心,让她们认真学习,让她们学得知识很多。
假如我是一名运动员,我就为中国而努力,保护中国,为中国增光,让中国更优秀,为中国而学习,最后,成为一位优秀的运动员。
假如我是一位发明家,我就发明我们没有见过的东西,让生活更美好。
这个就是我的未来的我,我一定要实现我的理想。
他有一个大大的鼻子,胖胖的身子,大大的头,雪亮的眼睛。
他很喜欢溜冰,溜的好厉害,我最想跟他去溜冰的。
他上课有时会发呆,写作业比较慢,不过写的好漂亮。他很爱干净的看到那里有垃圾他会捡来丢进垃圾桶,所以他当上了卫生组长。
你们应该不知道他是谁吧!他就是我的哥哥。
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